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中小学英语教学与研究2023年07期
- 教师发展
- 从实践到文本:中小学英语教研论文撰写的路径与方法郭宝仙;
- “行-思-言”研修模式赋能教师专业成长张强;马晓磊;陈玉松;
- 课标实验研究
- 高中英语读写课中结构化知识的建构与运用策略彭源源;葛炳芳;
- 信息
- 本刊将举办第十一届中小学英语教学优秀论文评奖活动--
- 欢迎邮购《中小学英语教学与研究》合订本--
- 小学英语
- 小学英语绘本教学存在的问题及改进策略贺明华;郭红梅;
- 逆向教学设计在小学英语教学中的应用林文美;
- 项目式学习视域下小学英语单元整体作业的设计梁兰杰;韩莉丽;
- 探析小学英语阅读教学文本解读方法徐佩玲;
- 小学英语对话配图的分析及其应用曾正平;
- 教学研究
- 全球胜任力视域下高中英语跨学科主题式融合教学实践张颖;陈柏华;
- 巧妙运用标题,有效发展思维应科杰;
- 语篇教学中渗透美育的实践探索陶慎中;
- 真实问题引领下的英语教学设计:内涵与路径敖娜仁图雅;叶彤彤;
- 听说读看写
- 初中英语深度阅读中语境效应的优化策略——交互协同理论视角陈祺锋;
- 共情策略在高中英语读后续写中的运用苏克银;
- 基于互动协同理论的读后续写结尾写作教学葛佳宁;
- 文化意识
- 人教版高中英语必修教材中的文化融入及教学策略顾伟红;
- 信息_征订启事
- 全国优秀中文核心期刊《中小学英语教学与研究》欢迎订阅 2023年度全...--